CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE
SERVICIOS N° 50
5 DE MARZO DE 2009
¿Qué es la Biodiversidad?
Proviene del (neologismo del inglés Biodiversity, a su vez del griego -, vida, y
del latín diversitas, -atis, variedad), también llamada diversidad biológica, es el
término por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la
Tierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones
de años de Evolución según procesos naturales y también, de la influencia
creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende
igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias genéticas dentro de cada
especie que permiten la combinación de múltiples formas de vida, y cuyas
mutuas interacciones y con el resto del entorno, fundamentan el sustento de la
vida sobre el planeta.
Importancia de la Biodiversidad
El valor esencial y fundamental de la
biodiversidad reside en que es
resultado de un proceso histórico
natural de gran antigüedad. Por esta
sola razón, la diversidad biológica
tiene el inalienable derecho de
continuar su existencia. El hombre y
su cultura, como producto y parte de
esta diversidad, debe velar por
protegerla y respetarla.
Además la biodiversidad es garante
de bienestar y equilibrio en la
biosfera. Los elementos diversos que
componen la biodiversidad
conforman verdaderas unidades
funcionales, que aportan y aseguran
muchos de los “servicios” básicos
para nuestra supervivencia.
El uso y beneficio de la biodiversidad
ha contribuido de muchas maneras al
desarrollo de la cultura humana, y
representa una fuente potencial para
subvenir a necesidades futuras.
http://es.wikipedia.org/wiki/Biodiversida
d
Imagen de un Lince, Lynx lynx una de las
2 millones de especies identificadas que
conforman el patrimonio de la
Biodiversidad en el mundo.
Biodiversidad en México
México, junto con China, India,
Colombia y Perú se encuentra entre
los cinco países llamados
“megadiversos”, los cuales en
conjunto albergan entre el 60% y 70%
de la diversidad biológica conocida
del planeta. En México se encuentra
representado el 12% de la diversidad
terrestre del planeta. Prácticamente
todos los tipos de vegetación
terrestres conocidos se encuentran
representados en el país, y algunos
ecosistemas, como los humedales de
Cuatrocienégas en Coahuila sólo se
encuentran en México.
Esta diversidad es el resultado de la
compleja topografía y geología, y de
los diversos climas y microclimas que
se encuentran en todo el territorio.
http://www.revista.unam.mx/vol.1/
num2/sabias/
Especies Endémicas
México ocupa el primer lugar en el mundo en riqueza de reptiles, el segundo en
mamíferos y el cuarto en anfibios y plantas. La diversidad biológica de nuestro
país se caracteriza por estar compuesta de un gran número de especies
endémicas, es decir, que son exclusivas al país. Aproximadamente el 50% de las
especies de plantas que se encuentran en nuestro territorio son endémicas, esto
se traduce en aproximadamente 15,000 especies que, si desaparecieran en
México, desaparecerían del planeta. Los reptiles y anfibios tienen una proporción
de especies endémicas de 57% y 65%, respectivamente y los mamíferos
(terrestres y marinos) de 32%.
http://www.sagangea.
org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja2_fauna_amenazada.html
Pérdida de la biodiversidad
No se limita a la desaparición total de una especie, tiene que ver también con la
pérdida de condiciones naturales para que se desarrolle un buen número de
organismos en una población. Según algunos investigadores, desde 1500 a la
fecha se ha perdido el 1.8% de especies de mamíferos, sin embargo, la situación
es aún más dramática; tan sólo en un siglo, 173 especies de mamíferos perdieron
50% de las áreas donde habitaban y se reproducían. El número de ejemplares
ahora está peligrosamente reducido. Esta pérdida de hábitat se debe
fundamentalmente a la concentración de actividades y poblaciones humanas,
donde antes se asentaban poblaciones naturales, en condiciones óptimas para su
desarrollo. En nuestro país, con su alta biodiversidad, la pérdida de especies
también es un asunto alarmante.
http://www.sagan-gea.org/hojared_biodiversidad/paginas/hoja2_fauna_amenazada.html
http://www.faunaiberica.org/?page=ardilla-comun
Elaboración de un Títere
Entre los materiales para elaborar un títere existe una gran variedad, para la
realización de esta actividad se sugiere que los alumnos
organizados por equipo de 5 elijan una especie endémica que
más les interese; como sugerencia pueden hacer uso de
palos de madera de 70 cm y papel fomy con la figura del
animal o planta de su preferencia. El escenario puede
ser elaborado de tela pellón en donde se dibuje el ecosistema al que pertenece
la especie presentada. Esta actividad tiene como objetivo explicar las
características generales de la especie, hábitat, reproducción, nicho ecológico,
comunidad con la que interactúa y ecosistema al que pertenece con el fin de
concientizar a la población sobre la importancia de la preservación de las
especies.
IRENE HERAS HERNANDEZ
