¡Hola Any! ¡Hola compañeros del grupo 34!
El tema de la Biodiversidad propuesto en este folleto desarrolla la competencia del trabajo colaborativo con los siguientes atributos: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos, propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos, aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva, asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
La población a la que va dirigida es a los estudiantes que cursan la asignatura de Ecología en el nivel medio Superior del Bachillerato Tecnológico en el CETis 35, Estado de México, que tienen interés en el uso de las tecnologías de la información.
De acuerdo al tema Biodiversidad se consideró conocer su concepto y la importancia que representa en México, como país megadiverso por el número de especies que alberga; interesante resulta conocer las especies endémicas que existen en nuestro país y las causas de la pérdida de biodiversidad, provocadas por las actividades de la especie humana. Por último la sección de entretenimiento propone la elaboración de un títere, organizados por equipo los alumnos deberán exponer y explicar las características generales de una especie endémica, así como su hábitat, tipo de reproducción, nicho ecológico, comunidad con la que interactúa y ecosistema al que pertenece. Esta actividad tiene como objetivo concientizar a la población sobre la importancia de la preservación de las especies para que las futuras generaciones disfruten y conozcan la gran diversidad de especies endémicas. En el laboratorio de informática, la biblioteca o en la casa de cada alumno se llevará a cabo la elaboración del folleto que se realizará por equipos mediante una búsqueda y selección de información (50min) y con la aportación de ideas, propuestas, conocimientos y habilidades para llevar a cabo la actividad propuesta En el aula se llevará a cabo la sección de entretenimiento en lo referente a la exposición por equipo (15min). Como producto final se espera que cada equipo contribuya con su folleto y además éste se comparta con los otros equipos, para difundirlo a la comunidad
La propuesta educativa contribuirá a retomar conocimientos previos, enlazándolos con los nuevos, diseñar la elaboración del folleto, trabajar colaborativamente, utilizar materiales adecuados en el aula, así como herramientas tecnológicas, aplicar estos conocimientos a la vida diaria, compartir la información con la comunidad para concientizar sobre la importancia de la preservación de las especies y el desarrollo de competencias tecnológicas.
Saludos
El tema de la Biodiversidad propuesto en este folleto desarrolla la competencia del trabajo colaborativo con los siguientes atributos: Participa y colabora de manera efectiva en equipos diversos, propone maneras de solucionar un problema o desarrollar un proyecto en equipo, definiendo un curso de acción con pasos específicos, aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva, asume una actitud constructiva, congruente con los conocimientos y habilidades con los que cuenta dentro de distintos equipos de trabajo.
La población a la que va dirigida es a los estudiantes que cursan la asignatura de Ecología en el nivel medio Superior del Bachillerato Tecnológico en el CETis 35, Estado de México, que tienen interés en el uso de las tecnologías de la información.
De acuerdo al tema Biodiversidad se consideró conocer su concepto y la importancia que representa en México, como país megadiverso por el número de especies que alberga; interesante resulta conocer las especies endémicas que existen en nuestro país y las causas de la pérdida de biodiversidad, provocadas por las actividades de la especie humana. Por último la sección de entretenimiento propone la elaboración de un títere, organizados por equipo los alumnos deberán exponer y explicar las características generales de una especie endémica, así como su hábitat, tipo de reproducción, nicho ecológico, comunidad con la que interactúa y ecosistema al que pertenece. Esta actividad tiene como objetivo concientizar a la población sobre la importancia de la preservación de las especies para que las futuras generaciones disfruten y conozcan la gran diversidad de especies endémicas. En el laboratorio de informática, la biblioteca o en la casa de cada alumno se llevará a cabo la elaboración del folleto que se realizará por equipos mediante una búsqueda y selección de información (50min) y con la aportación de ideas, propuestas, conocimientos y habilidades para llevar a cabo la actividad propuesta En el aula se llevará a cabo la sección de entretenimiento en lo referente a la exposición por equipo (15min). Como producto final se espera que cada equipo contribuya con su folleto y además éste se comparta con los otros equipos, para difundirlo a la comunidad
La propuesta educativa contribuirá a retomar conocimientos previos, enlazándolos con los nuevos, diseñar la elaboración del folleto, trabajar colaborativamente, utilizar materiales adecuados en el aula, así como herramientas tecnológicas, aplicar estos conocimientos a la vida diaria, compartir la información con la comunidad para concientizar sobre la importancia de la preservación de las especies y el desarrollo de competencias tecnológicas.
Saludos
Irene
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